пятница, 13 апреля 2018 г.

Стартував проект професійного розвитку «Нова початкова школа: від теорії до практики»

Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО 11-12 квітня 2018 року стартував проект професійного розвитку «Нова початкова школа: від теорії до практики». Навчання проводили Наталія Ларіонова, доцент кафедри педагогіки та психології, кандидат педагогічних наук, доцент, та Наталія Стрельцова, методист кафедри.
У проекті взяли участь методисти, заступники директорів, учителі початкових класів, учителі-логопеди, практичні психологи, вихователі груп продовженого дня Рубіжного, Лисичанська, Попаснянського та Кремінського районів.
Учасники проекту розглянули стратегію змін у системі освіти, сутність реформування початкової освіти, зміст і проблеми впровадження компетентнісного, особистісно орієнтованого та діяльнісного підходів в освітній процес, обговорили принципи й зміст нового Державного стандарту початкової освіти.
За оцінкою освітян, поєднання роботи в парах і групах над виконанням різноманітних завдань, відкритого конструктивного діалогу щодо концептуальних засад й практичного аспекту розбудови нової початкової школи, є, безумовно, корисним у підготовці вмотивованого, успішного педагогічного працівника, здатного до освітніх інновацій.
На завершення учасники проекту висловили сподівання на нові змістовні зустрічі.

среда, 11 апреля 2018 г.

Проект професійного розвитку «Фандрейзинг як інструмент ефективного освітнього менеджменту»

Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО  5-6 квітня 2018 року стартував проект професійного розвитку «Фандрейзинг як інструмент ефективного освітнього менеджменту» для керівників навчальних закладів Луганської області. Навчання побудовано з 3-х модулів (квітень-травень), в яких буде представлений досвід організації фандрейзингової та проектної діяльності ВаршавськогоЯгеллонського університетів, а також розглянуті особливості демократичного врядування та ефективні механізми побудови динамічної структури стосунків з основними стейкхолдерами освітного процесу. Після проходження навчання учасники повинні будуть розробити та презентувати власні проекти.



Захід розроблений у відповідності до  проекту «Інноваційний університет і лідерство. Фаза IIІ: інновації та відносини з оточенням» (Україна-Польща) та швейцарсько-українського проекту «Розвиток громадянських компетентностей в Україні - DOCCU».

понедельник, 2 апреля 2018 г.

Відбувся другий модуль проекту професійного розвитку «Шкільна бібліотека як осередок формування в учнів медіаграмотності»

Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО 2 квітня 2018 року продовжив роботу проект професійного розвитку «Шкільна бібліотека як осередок формування в учнів медіаграмотності» для шкільних бібліотекарів.
Учасники другого модуля разом з Миколою Журбою, професором кафедри управління освітою ЛОІППО, доктором філософських наук, опановували матеріал за темою «Формування в школярів медіаграмотності засобами проектної діяльності».
Мета науково-практичного семінару: обґрунтування та висвітлення загального алгоритму підготовки бібліопроектів. Під час семінару учасники отримали знання про роль та місце проектного менеджменту в Новій українській школі, ознайомились із розвитком медіаграмотності, критичного мислення та креативності в освітніх закладах, вивчили інструментарій проектного менеджменту та навчились використовувати його на практиці.
Отриманні знання допоможуть шкільним бібліотекарям сформувати навички проектувальної діяльності та навчитись створювати бібліопроекти, що дасть можливість культивувати в сучасній бібліотеці середовище, де кожен відвідувач зміг би розвивати навички мислення вищого рівня, критично оцінювати та синтезувати інформацію, до якої відкрився безмежний доступ.