Розпочався проект професійного розвитку «Шляхи формування громадянських компетентностей у шкільній природничо-математичній освіті»

30 жовтня 2017 року на базі Луганського ОІППО відбувся обласний науково-методичний семінар «Механізми формування громадянських компетентностей у шкільній природничо-математичній освіті» в рамках проекту професійного розвитку «Шляхи формування громадянських компетентностей у шкільній природничо-математичній освіті». Географія учасників заходу досить різноманітна: Станично-Луганський район, м. Сєвєродонецьк, Попаснянський район, Міловський район, Марківський район, м. Лисичанськ, Біловодський район.

Під час семінару були розкриті основні питання освіти для демократичного громадянства та освіти з прав людини, базові принципи ОДГ/ОПЛ: навчання «про», «через», «для» демократії в контексті реформи системи освіти в Україні на засадах Нової української школи. Особливо цікавою була практична складова навчання, де використовувались різноманітні вправи та техніки, інноваційні форми та методи роботи щодо формування громадянських компетентностей у шкільній освіті (вправи «Абетка знайомств», «Герб», «Швидкий консенсус», «Потреби дитини від …» тощо). Учасникам проекту було презентовано посібники Ради Європи з серії публікацій ОДГ/ОПЛ та web-платформу швейцарсько-українського проекту «Розвиток громадянських компетентностей в Україні – DOCCU».

Завідувач кафедри, старший викладач кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання Луганського ОІППО, кандидат педагогічних наук Олена Буряк акцентувала увагу учасників проекту на сутності, меті та завданнях сучасної філософії освіти.

Старший викладач кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання Луганського ОІППО, кандидат педагогічних наук Ольга Кечик окреслила умови створення середовища для викладання та навчання демократії й прав людини.

Методист кафедри природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання Луганського ОІППО Надія Лисенко представила структуру уроку та особливості його організації на засадах ОДГ/ОПЛ.

Фінальним акордом стали слова учасників заходу: «Такі заходи максимально сприяють формуванню соціальної, громадянської та загальнокультурної компетентностей учнів, підвищують рівень професійної майстерності педагогів».

Проект професійного розвитку «Сучасні освітні технології в дошкільному навчальному закладі»

Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО 20 жовтня 2017 року в рамках проекту професійного розвитку «Сучасні освітні технології в дошкільному навчальному закладі» відбувся обласний науково-практичний семінар «Формування фахових компетенцій вихователів щодо впровадження інтерактивних технологій у ДНЗ» для педагогічних працівників дошкільних навчальних закладів.

Робота була направлена на формування в педагогів дошкільних установ мотивації до саморозвитку та самоосвіти, сприяння розвитку креативності та ініціативності в педагогічній діяльності відповідно до сучасних вимог.

Технологія проекту професійного розвитку дозволяє організувати роботу так, щоб його учасники стали співавторами процесу власного навчання. Старший викладач кафедри педагогіки та психології, завідувач обласного навчально-методичного центру психологічної служби системи освіти, кандидат психологічних наук Віта Байдик та методист із дошкільної освіти кафедри педагогіки та психології Луганського ОІППО Наталія Чумак опрацювали тему у форматі тренінгу та під час роботи використовували інтерактивні методи навчання дорослих.

На заході були окреслені актуальні потреби не тільки змін у підходах до виховання особистостей нового покоління дітей, але й необхідність у самовдосконаленні педагогів.

Захід був насиченим та динамічним. Педагоги із зацікавленістю опрацювали всі надані творчі завдання та виконали вправи.

Наприкінці зустрічі всі учасники семінару відзначили значущість отриманих знань для подальшої діяльності та виявили бажання продовжувати роботу в цьому напрямку на наступному практичному етапі проекту.

Завершення проекту професійного розвитку «Формування фасилітативного керівника навчальних закладів»

Відповідно до плану роботи Луганського ОІППО 12 вересня 2017 року відбулась третя зустріч учасників проекту професійного розвитку «Формування фасилітативного керівника навчальних закладів».

Під час роботи за темою «Практика та можливості застосування методів фасилітації. Створення дизайну сесії» учасники групи відпрацьовували вивченні технології (Консенсус та Планування дій); розглядали змоги застосування методів фасилітації на реальних кейсах; із задоволенням ділились власним досвідом застосування вивчених методів на практиці; розглядали покрокове побудування дизайну сесії.

На старті проекту команда фасилітаторів із числа освітян Луганської області розпочала роботу над відпрацюванням методів залучення до колективного пошуку актуальних питань для обговорення та прийняття рішень.

Повторення відпрацьованих технологій (консенсус та планування дій), досвід з використання методів на практиці – все це було корисними порадами для майбутніх фасилітаторів Луганщини.

Після закінчення зустрічі учасники отримали сертифікати консультанта з питань упровадження інноваційних підходів до управління навчальним закладом.

Вітаємо із завершенням проекту професійного розвитку!

До лав фасилітаторів Луганщини долучились:  

• Згурська Олена Володимирівна, директор Новотошківського навчально-виховного комплексу «Загальноосвітній навчальний заклад І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) № 10» Попаснянської районної ради Луганської області;
• Карпенко Ірина Володимирівна, директор Комунального закладу «Лисичанська спеціалізована школа І-ІІІ ступенів № 27 Лисичанської міської ради Луганської області»;
• Петренко Лариса Іванівна, директор Литвинівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Біловодської районної ради Луганської області;
• Рогозян Людмила Іванівна, директор Великоцької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Міловської районної ради Луганської області;
• Прудкий Андрій Вікторович, учитель інформатики Біловодської гімназії.

Завершився проект професійного розвитку для вчителів початкових класів у м. Лисичанськ

Згідно з планом роботи Луганського ОІППО 29–30 травня 2017 року в м. Лисичанськ відбулись останні дві зустрічі в рамках проекту професійного розвитку для вчителів початкових класів «Розвиток професійної компетентності вчителів початкових класів в умовах реформування початкової школи». Учасниками проекту стали вчителі початкових класів навчальних закладів м. Лисичанськ та м. Рубіжне.

Розпочала роботу Наталія Ларіонова, доцент кафедри педагогіки та психології Луганського ОІППО, кандидат педагогічних наук, яка познайомила присутніх з пріоритетними аспектами впровадження компетентнісного підходу в навчально-виховний процес початкової школи.

Керівник проекту Наталія Стрельцова, методист кафедри педагогіки та психології Луганського ОІППО, розповіла про інноваційні технології та методики викладання предметів у початковій школі. Учитель початкових класів Лисичанської ЗОШ І-ІІІ ст. № 4 Марина Банник у тренінговій формі познайомила присутніх з інноваційними методами та формами роботи. Учитель початкових класів НВК «Гарант» Олена Сиухіна провела з присутніми тренінгові вправи на розвиток комунікативних навичок.

У ході роботи учасники представили власні наробки - інтегровані уроки. А після завершення проекту всі присутні були одностайними в тому, що подібні заходи для вчителів початкових класів Луганщини необхідні, та висловили сподівання на нові цікаві зустрічі.

Проект професійного розвитку «Методологічні підходи до розгляду питань історичного розвитку країн Західної Європи (XVI-XXI ст.)» закінчив свою роботу

Згідно з планом роботи Луганського ОІППО 24 травня 2017 року в рамках завершального етапу проекту професійного розвитку для вчителів історії відбувся обласний науково-практичний семінар «Написання статті вчителем: шляхи досягнення результату». Керівник проекту - Сергій Саранов, кандидат історичних наук, доцент кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання ЛОІППО.

У ході роботи учасники семінару представляли статті, написані згідно з власним досвідом викладання предмета. Учитель історії та правознавства Лисичанської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 2 Лисичанської міської ради Луганської області Ірина Сухініна репрезентувала статтю «Практичні заняття на уроках історії як засіб формування історичних компетентностей учнів». У ній розглядаються питання, викликані новими вимогами до проведення практичних занять на уроках історії відповідно до Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти; досліджуються проблеми та перспективи використання практичних занять на уроках історії; описується методика організації та проведення практичних занять; наводяться інноваційні методи та прийоми навчання, які можуть бути використані при організації практичних занять із всесвітньої історії у 8 класі.

Учитель історії Комунального закладу «Лисичанська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 13 Лисичанської міської ради Луганської області» Марія Лихидченко в статті «Використання технології критичного мислення з метою формування ключових компетентностей учнів на уроках історії» описала ключові аспекти використання технології критичного мислення, розкрила переваги її використання на уроках всесвітньої історії та навела приклади з особистого досвіду.

Семінар пройшов у жвавій, творчій атмосфері, пронизаній інтересом до результатів власної діяльності не тільки в практичній, але й у теоретичній площинах. Керівник проекту Сергій Саранов висловлював побажання та рекомендації щодо можливого поліпшення структури статей.

Після закінчення роботи обласного науково-практичного семінару всі учасники отримали сертифікати проекту професійного розвитку «Методологічні підходи до розгляду питань історичного розвитку країн Західної Європи (XVI-XXI ст.)».

Завершився проект професійного розвитку «Методична компетентність молодого вчителя-філолога як складова професійної компетентності»

Завершився проект професійного розвитку «Методична компетентність молодого вчителя-філолога як складова професійної компетентності» для вчителів української мови та літератури. 

На проекті були присутні вчителі з Сєвєродонецька, Лисичанська, Рубіжного, Кремінського, Новоайдарського й Старобільського районів. Ведучим тренером проекту була Валентина Колодяжна, методист кафедри соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання.

Під час роботи проекту були визначені та сформульовані напрямки подолання професійних труднощів молодих учителів української мови та літератури.

Сподіваємось, що участь молодих учителів у проекті сприятиме становленню їхньої методичної компетентності як учителів-філологів, що в комплексі буде забезпечувати розвиток їхньої професійної компетентності та дозволить в основному подолати труднощі періоду входження в професію.

Науково-методичний семінар «Особливості оцінювання навчальних досягнень учнів у шкільній філологічній освіті»

Згідно з планом роботи Луганського ОІППО 05 травня 2017 року в рамках другого етапу проекту професійного розвитку для вчителів української мови та літератури відбувся науково-методичний семінар «Особливості оцінювання навчальних досягнень учнів у шкільній філологічній освіті». Учителі прослухали лекцію «Співвіднесеність програмового матеріалу на уроках української мови та літератури з реальними й бажаними навчальними досягненнями учнів та сучасні технології їх оцінювання». Під час практичних занять учителі ознайомились з аналізом результатів учнів області з української мови та літератури в системі ЗНО, розглянули інші системи перевірки навчальних досягнень учнів з української мови. Учасники проекту практично з'ясували, що в пріоритеті навчальних досягнень учнів на уроці української літератури: досконало знає; розуміє, інтерпретує, відчуває; уміє висловити власне розуміння прочитаного; інше?

Остання зустріч учасників проекту відбудеться 12 травня 2017 року.